Un artículo de Eduteka nos presenta, de forma exhaustiva pero sintética, razones y métodos para extender el uso de los blogs entre el alumnado, como un "medio de comunicación más estructurado que una lista de correo electrónico y más enfocado que un grupo de discusión". Sugiere cómo llevar al aula este instrumento y expone su valor como nueva fuente de expresión discente. Por último, enumera los mejores servicios de creación de blogs (Blogger, WordPress,..) y algunos blogs referenciales e imprescindibles. Citando a Meg Hourihan concluye: " Como Bloggers, estamos en medio y disfrutando una evolución de la comunicación. Los rasgos o características de los “Weblogs” antes mencionados posiblemente van a cambiar y a desarrollarse a medida que las herramientas mejoran y la tecnología madura. Lo realmente importante es que estamos aceptando un medio libre de las limitaciones físicas de las páginas de papel, de las intromisiones de los editores y de las demoras de los tediosos sistemas de publicación. Tal como sucede con la libertad de expresión, lo que decimos no es tan importante como el medio que nos permite decirlo".
viernes, diciembre 28, 2007
La oportunidad de los blogs estudiantiles
Un artículo de Eduteka nos presenta, de forma exhaustiva pero sintética, razones y métodos para extender el uso de los blogs entre el alumnado, como un "medio de comunicación más estructurado que una lista de correo electrónico y más enfocado que un grupo de discusión". Sugiere cómo llevar al aula este instrumento y expone su valor como nueva fuente de expresión discente. Por último, enumera los mejores servicios de creación de blogs (Blogger, WordPress,..) y algunos blogs referenciales e imprescindibles. Citando a Meg Hourihan concluye: " Como Bloggers, estamos en medio y disfrutando una evolución de la comunicación. Los rasgos o características de los “Weblogs” antes mencionados posiblemente van a cambiar y a desarrollarse a medida que las herramientas mejoran y la tecnología madura. Lo realmente importante es que estamos aceptando un medio libre de las limitaciones físicas de las páginas de papel, de las intromisiones de los editores y de las demoras de los tediosos sistemas de publicación. Tal como sucede con la libertad de expresión, lo que decimos no es tan importante como el medio que nos permite decirlo".
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)






0 comentarios:
Publicar un comentario en la entrada