WebQuest es Educación Web2.0??

En la interesante búsqueda (conjunta) que llevamos los e-ducadores y e-ducadoras para construir una Web 2.0 (W2.0), que se ajuste a la educación, creo que ya hay alguna pista clave. Además de la definición que hace Anibal de la Torre, de ser una web de leer y escribir, me gustaría contrastar con vosotr@s una herramienta clave para integar la nevegación por internet con la metodología de aula: las WebQuest (WQ).
Estaréis de acuerdo que casi todo lo que ahora se viene a llamar W2.0 ya estaba inventado desde el siglo pasado (Bernie Dodge en 1995, en la Univ. de San Diego). O escrito hace tiempo, como el artículo de J. Adell al que ahora me voy a referir, publicado en Eductec en marzo del 2004.
Y de alguna manera el aprendizaje significativo, la zona de desarrollo próximo o la interacción entre iguales para la construcción de los aprendizajes son conceptos "clásicos" en la pedagogía del sigo XX.
LA POTENCIA DE LAS WQ
Pero Jordi Adell los resume, mezcla y utiliza con magistral habilidad para darnos unas pistas de como (cree él que) hay que usar los recursos TIC y las fuentes de información disponibles en Internet. Casi casi pone en práctica los principios de la W2.0 en su propio escrito, motivando para el desarrollo cognitivo con medios para crear comunidad: el aprendizaje cooperativo.
No esconde en ningún momento su visión pedagógica, que se enmarca en los presupuestos constructivistas del aprendizaje y de la enseñanza:

• técnicas de trabajo en grupo
• investigación por proyectos
• asignación de roles para asumir responsabilidades diferentes
• tareas coordinadas para un trabajo de gran grupo
• acabando con productos que se presentan a l@s demás en actividades de comunicación

Adell cree que el trabajar en la escuela como en la vida real aporta una motivación especial al alumnado, porque le situa en una situación de autenticidad: por un lado utilizan recursos reales de Internet, y además se hacen cosas con sentido, que se publican en la red, que se comparten con otros estudiantes o personas adultas, que se ponen en conocimiento de la opinión pública...
¿No os parece que en esta linea van los recursos W2.0 que, cada vez más, están a disposición de los usuarios de la plataforma? Yo creo que, por eso mismo, las WebQuest ya son parte de la Educación Web 2.0